KISI-KISI PENULISAN SOAL SEMESTER II
UPT PENDIDIKAN KECAMATAN SENDURO
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Hindu Kurikulum : KTSP
Kelas / semester : 1/Il Jumlah Soal : 40 butir soal
Waktu : Menit Bentuk Soal : PG 25 Isian 15 Uraian 0
No | Standart Kompetensi | Kompetensi Dasar | Materi | Indikator | Bentuk soal | No Soal |
Siswa dapat : | ||||||
1. | Mengenal ajaran susi | * Mengenal arti Tri | Arti Tri Kaya Pari | 1.Menjelaskan arti Tri Kaya Pari Sudha | PG | 1 |
La dalam kehidupan | Kaya Pari Sudha | Sudha | 2.Menjelaskan arti kata Tri | Isian | 26 | |
3.Menjelaskan arti Pari Sudha | PG | 5 | ||||
Sehari-hari | * Menyebutkan | Bagi-bagian Tri Ka | 4.Menjelaskan arti Manacika | PG | 25 | |
Bagi-bagian Tri Ka | ya Pari Sudha | 5.Menjelaskan arti Kayika | Isian | 27 | ||
Ya Pari Sudha | 6,Menyebutkan bagian-bagian Tri Kaya Pari Sudha | Isian | 28 | |||
7.Menjelaskan arti susila | PG | 2 | ||||
* Menunjukkan | Contoh-contoh | 8.Menjelaskan hubungan Tri Kaya Pari Sudha dengan Tri | PG | 6 | ||
Contoh-contoh | Tri Kaya Pari Sudha | Sandya | ||||
Tri Kaya Pari Sudha | 9.Menyebutkan ajaran yang berlawanan dengan Tri Kaya Pa- | PG | 11 | |||
Ri Sudha | ||||||
*Melatih melaksana | Contoh pelaksana | 10.Menyebutkan contoh yang bertentangan dengan kayika | PG | 13 | ||
Kan Tri Kaya Pari | an Tri Kaya Pari | 11.Menyebutkan contoh yang sesuai dengan Manacika | PG | 15 | ||
Sudha | Sudha | 12. Menyebutkan contoh yang sesuai dengan Wacika | PG | 17 | ||
13. Menyebutkan contoh yang berhubungan dengan Wacika | PG | 19 | ||||
14.Menyebutkan contoh Kayita | PG | 21 | ||||
15.Menyebutkan tugas utama murid | Isian | 31 | ||||
16.Menjelaskan akibat perbuatan jahat | Isian | 29 | ||||
17.Menyebutkan contoh bicara yang baik | Isian | 30 | ||||
18.Menyebutkan contoh perbuatan baik | Isian | 32 | ||||
19.Menyebutkan jenis makhluk yang paling mulia | Isian | 33 | ||||
20.Menjelaskan keutamaan sebagai manusia | PG | 23 | ||||
2 | Mengenal orang suci | *Menyebutkan arti | arti dan Makna orang | 21.Menjelaskan yang menerima wahyu Weda | Isian | 34 |
Agama Hindu | Makna orang suci | suci | 22.Menjelaskan perilaku orang suci | PG | 3 | |
23.Menjelaskan bahasa yang digunakan dalam Weda | Isian | 35 | ||||
*Menyebutkan con- | contoh perilaku orang | 24.Menyebutkan pelaksanaan Surya Sewana | PG | 4 | ||
Toh perilakuorang | suci | 25.Menyebutkan pemimpin sembahyang di Pura | Isian | 37 | ||
Suci | 26.Menyebutkan pakaian pemangku | Isian | 38 | |||
*Menunjukkan con- | Orang suci dalam | 27.Menyebutkan orang suci agama Hindu yang paling terke | PG | 7 | ||
Contoh orang suci | Agama indu | nal | ||||
28.Menjelaskan yang menerima wahyu Weda | PG | 8 | ||||
29.Menyebutkan ayah Rsi Wiyasa | PG | 9 | ||||
30.Menyebutkan ibu Rsi WIyasa | PG | 10 | ||||
31.Menyebutkan nama lain Rsi Wiyasa | PG | 14 | ||||
32.Menyebutkan pemimpin Catur Weda | Isian | 39 | ||||
33.Menyebutkan upacara penyucian bagi para pandita | PG | 20 | ||||
34.Menyebutkan maha resi yang menyebarkan agama Hindu | PG | 16 | ||||
Ke Bali | ||||||
35.Menyebutkan maha resi pendiri Pura Besakih | PG | 18 | ||||
36.Menjelaskan sebab para resi sangat dekat dengan Sang | Isian | 40 | ||||
Hyang Widhi | ||||||
37.Menjelaskan sikap kita terhadap orang suci | Isian | 36 | ||||
38.Menyebutkan maha resi yang berjasa menyebarkan aga - | PG | 12 | ||||
ma Hindu ke Indonesia | ||||||
39.Menyebutkan salah satu Sapta resi penerima wahyu We- | PG | 22 | ||||
da | ||||||
40.Menyebutkan salah satu penulis kitab Catur Weda | PG | 24 | ||||